- 张志刚;孙慧霞;
在数字化与智能化加速融合的时代背景下,大数据已成为推动旅游产业转型与教育改革的重要引擎。旅游业正从经验驱动向数据驱动转变,对从业者的素质和能力提出了更高的要求。高职院校作为旅游人才培养的主阵地,必须顺应产业变革趋势,探索以大数据为支撑的复合型人才培养模式。文章从大数据赋能旅游业的角度出发,分析高职旅游教育的现状与不足,提出以数据思维为核心导向的教育理念革新,并通过重构课程体系、深化校企协同与完善实践平台,构建多维度的育人机制。研究证实,基于大数据的教育体系不仅能提升学生的数据运用与创新能力,还能强化学校与产业之间的动态衔接,为旅游业数字化转型提供人才支撑与制度保障。
2025年21期 No.450 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 1829K] [下载次数:2 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 杨晶;傅青钰;杨利元;
作为中华文明的重要发祥地之一,中原地区在我国经济社会发展中占据着举足轻重的地位。在乡村振兴战略背景下,文章探讨了中原地区旅游资源的开发路径,提出了以“统筹融合、品牌引领”为核心的总体策略,并系统阐述了乡村旅游、文化旅游开发的具体模式。文章提出了构建“旅游+农业”“旅游+文化创意”“旅游+互联网”三大融合发展模式,旨在推动中原地区旅游业高质量发展,推动乡村全面振兴。
2025年21期 No.450 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1829K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 李城慧;
随着国民经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,传统旅游模式难以满足消费者日益多元化的需求。作为文旅融合的典型代表,旅游演艺产品凭借其蕴含的深度文化内涵备受游客青睐。文章聚焦西安市旅游演艺产品的发展现状,分析了其在文化内涵挖掘,品牌形象塑造及宣传推广等方面存在的问题,并提出相应对策,旨在提升旅游演艺产品的文化价值,推动文旅产业深度融合发展和旅游产业转型升级,优化西安市文化和旅游整体形象。
2025年21期 No.450 7-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1828K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 杨洋;黄萍;秦瑜;
文章通过整合ABC态度模型与ACSI满意度指数,构建了包含认知、情感、行为三个维度的CABSEM服务满意度评价模型,以分析四川天府新区的旅游住宿业服务质量。基于对四川省天府新区38家旅游住宿业经营主体及其周边样本的504份问卷和1984条网络评论数据,研究发现,服务态度、文化体验与个性化服务是影响游客感知质量的核心因素,模型对满意度的解释力达82.3%,并揭示了年轻游客更重视个性化服务,高消费群体对文化体验的需求弹性更大。结合LSTM情感分析与随机森林算法,研究进一步识别主客互动频率和文化活动参与度为关键预测变量,为天府旅游住宿业服务的差异化提升和数字化转型提供了实证依据。
2025年21期 No.450 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1922K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 郁耀闯;王长燕;
随着数智技术的不断发展,教育与数智技术的深度融合已成为推动教育变革与创新的关键驱动力。数智技术的广泛应用,为硕士研究生教育的高质量发展提供了坚实的技术支撑与创新动力。文章通过师生访谈和文献分析,对旅游管理专硕教学中存在的问题进行了梳理和总结,并提出了利用数智技术解决教学中存在的突出问题,如开发利用智慧课程学习系统,实施精准教学,数智技术赋能实践教学场景,升级课程体系等措施,从而摆脱旅游管理专硕培养面临的困境,培养符合时代发展需要的旅游业人才。
2025年21期 No.450 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1828K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 方炳;金丹;刘纬华;
在“双碳”目标引领绿色发展背景下,文章以探讨绿色金融支持低碳旅游产业发展创新路径,解决其面临融资约束问题为目的,结合低碳旅游评价体系与利益相关者理论,采用案例分析与模式比较方法,梳理了现有绿色金融支持模式成效与不足,设计了绿色金融产品与机制创新的系统路径,提出了发展专项信贷产品与构建风险分担平台等具体措施,以期为金融机构支持低碳旅游提供可操作实践方案,助力旅游业低碳转型。
2025年21期 No.450 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1841K] [下载次数:1 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 郭小花;安萍;
旅游地质学作为地质学与旅游学交叉融合形成的新兴学科,既是地质学服务于旅游产业发展的重要分支,也是高校培养复合型旅游人才的关键专业方向。随着文旅融合、地质公园建设等国家战略的深入推进,旅游地质人才的市场需求持续攀升,高校旅游地质教学的质量直接关系到行业发展的专业化水平。当前,我国高校旅游地质教学虽已初步形成体系,但在课程设置、实践教学、师资建设等方面仍存在诸多适配性不足的问题。文章基于对全国20余所开设相关专业高校的调研数据,结合典型教学案例,系统分析旅游地质教学的现状与核心问题,提出针对性的优化对策,以期为推动学科教学高质量发展提供参考。
2025年21期 No.450 19-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1829K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 张淼;李慧珊;
为探究情绪智力、心理资本对云南导游工作投入的影响及高压环境的调节效应,文章以云南省408名导游为实证对象,采用多群组结构方程模型展开分析。结果显示,云南导游存在性别均衡、年龄断层、职业生命周期两极分化及“高人力资本-低劳动保障”的特征,1~3年为职业流失高风险期;情绪智力与心理资本均能显著正向影响导游工作投入,构成核心心理资源;高压环境显著强化心理资本的中介效应,形成“情绪智力—心理资本—工作投入”的高效传导路径,心理资本呈现“抗压韧性溢价”,但情绪智力对工作投入的直接效应因过度共情导致心理资本损耗而下降。研究旨在为导游心理建设、职业保障优化及云南旅游业高质量发展提供理论依据与实践参考。
2025年21期 No.450 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1936K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ]
- 林思彤;施齐;张晓迪;
在文旅融合持续推进背景下,文章立足布尔迪厄文化资本学说与可持续发展理论框架,并以官方发布的相关统计资料及代表性案例的深入分析为基础,对泉州市世界遗产资源与旅游业相互促进的实际表现及其作用机理展开探讨。研究表明,通过转化为文化资本并实现其价值增值,泉州世界遗产地将推动当地旅游业的持续发展。旅游业通过为世界遗产提供经济层面的资金支持,提高世界遗产社会层面的认可度,活化世界遗产利用实践,对其保护产生了积极影响。然而,二者在双向赋能、共同发展过程中仍存在诸多制约因素,例如,不同形态资本转换过程中的矛盾冲突,文化资本开发利用程度不足,各区域间资本存量存在差异等。对此,文章提出建立动态化平衡调控体系,推行全产业链式发展策略,构筑多元协同支持网络等解决方案,旨在实现世界遗产保护与旅游开发进一步双向赋能与可持续发展。
2025年21期 No.450 25-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1826K] [下载次数:1 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 徐羽昕;
文章以泸沽湖为研究对象,探讨摩梭文化和旅游融合发展路径。研究发现,泸沽湖具备独特的母系文化资源、优越的自然生态环境,产业基础初步形成,但也存在文化商业化导致原真性弱化,社区参与深度不足,保护与开发失衡,展示方式单一等突出问题。针对上述问题,文章提出构建文化保护传承新机制,创新文化展示与体验模式,提升社区参与深度,打造文旅融合精品项目,建立跨区域协同发展机制等对策,旨在推动民族地区文旅深度融合,促进文化多样性保护。
2025年21期 No.450 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1819K] [下载次数:1 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 杨圆圆;
文章介绍了“三生融合”背景,分析了“三生融合”与美丽乡村旅游景观的关系,探讨了“三生融合”视角下美丽乡村旅游景观的设计原则,并结合武汉市江夏区海绵型景观,提出了具体的旅游景观“三生融合”实践策略,旨在为乡村旅游景观可持续化发展和全国美丽乡村建设提供实践参考。
2025年21期 No.450 32-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1817K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 张晓;
为探索西北地区乡村旅游高质量发展路径,文章以西宁市为例,运用SWOT分析法对其乡村旅游发展现状进行了系统分析。西宁市牢固树立绿色发展理念,依托当地农业景观、独具特色的高原文化及当地政府的大力支持,乡村旅游的快速发展,但仍存在产品创新不足、基础设施滞后、专业人才匮乏等内生性问题的制约。文章归纳总结西宁市乡村旅游发展存在的问题,提出推进智慧旅游,通过完善基础设施建设,深度开发地域文化IP、重视人才培养和教育等措施,以期促进西宁市乡村旅游高质量发展。
2025年21期 No.450 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1819K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 唐晓璇;潘璐;高敏;尹凡非;
近年来,AIGC技术的快速演进,为文创产品的创新设计与价值内涵提供了新方向。研究聚焦AIGC技术的徐州汉文化文创产品创意设计路径,通过实地调研、案例分析与设计实践,深入探究了AIGC技术助力挖掘徐州汉文化独特艺术元素的路径以及如何针对性解决当前汉文化文创产品发展中的现实问题,以期打造出既承载徐州汉文化核心内涵,又契合市场需求与用户体验的文创产业,为徐州汉文化文创产品的数字化转型与高质量发展提供有力支持。
2025年21期 No.450 38-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1819K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:2 ] - 杨华;孙宇昊;
近年来,国内旅游市场竞争日益激烈,服务质量成为影响旅游景区核心竞争力的关键因素。文章以泰山景区为研究对象,结合SERVQUAL模型,从有形性、可靠性、响应性、保证性和移情性五个维度构建了泰山景区服务质量指标体系。研究对景区游客开展问卷调查,并对调查结果进行了数据分析,发现泰山景区服务存在管理效能较低,服务规范缺失,从业人员专业素养欠缺等问题,进而提出相应的对策建议,旨在促进泰山景区服务提质升级。
2025年21期 No.450 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 1877K] [下载次数:1 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:2 ] - 殷玥;
智慧型文旅服务平台,是依靠大数据分析与智能规划等技术,实现景区人员分布合理化、旅行路线客制化,以提高游客体验为目标的综合性服务平台。文章基于人工智能与大数据的深度融合,提出了“智游长沙”智慧旅游路线规划平台的设计思路,旨在为智慧城市旅游服务体系建设提供可复制的技术框架,充分发挥其动态响应机制与个性化服务模式的优势,促进区域旅游经济高质量发展。
2025年21期 No.450 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1821K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 苏彩云;农秋莲;
百色市作为革命老区,红色旅游资源丰富,红色文化旅游发展潜力巨大,百色市也正在探索利用各种文化创意带动红色旅游及其他旅游业的发展。然而,目前百色市红色文旅融合的规模效益及市场化效应还未得到充分释放。文章从文旅融合的视角出发,提出百色市的红色文化旅游要在党委、政府主导、引导和监管下,整合红色资源,结合地域优势,激发市场活力,树立百色市红色文化旅游品牌,建立健全红色文化旅游产业体系,实现百色市红色旅游高质量发展。
2025年21期 No.450 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1818K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:2 ] - 操娟娟;张明;肖人源;
大足石刻作为集儒释道三教造像于一体的世界文化遗产,代表公元9—13世纪世界石窟艺术的巅峰,是重庆极具国际影响力的文旅品牌之一。文章基于游客评论数据,运用LDA模型识别景区核心竞争力影响因素,结合情感分析挖掘游客情感倾向,针对景区管理服务等问题,提出聚焦核心长板,释放资源与文化优势;破解服务短板,夯实体验信任根基的建议,旨在提升大足石刻景区的竞争力。
2025年21期 No.450 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1883K] [下载次数:4 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 李俊潇;
文章以南昌非遗活化与万寿宫历史街区旅游开发协同研究为重点,对其协同逻辑进行分析,从四个方面阐述了二者开发协同现存的痛点,并从产品体系创新、传承生态重构、运营机制完善、品牌营销拓展等方面深入探讨协同路径,旨在为相关研究提供参考。
2025年21期 No.450 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1819K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:2 ] - 刘艳柳;
在文旅消费升级与京津冀协同发展的背景下,唐山地区文旅产业融合发展迎来了新的机遇。文章运用SWOT分析法指出,唐山文旅拥有政策支持、工业遗产以及红色文化等优势,但也面临区域发展不均衡、复合型人才短缺、基础设施薄弱及市场同质化竞争等劣势与威胁,并结合“黑神话:悟空”与唐山河头老街数智化文旅融合发展的经验,提出构建唐山智慧文旅数据中台,整合全市文旅数据,利用数字孪生、人工智能等技术优化旅游服务,打造沉浸式体验与精准营销模式,推动唐山文旅产业高质量发展。
2025年21期 No.450 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1882K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 刘开国;
新质生产力作为生产力质态的系统性跃迁,为文旅产业高质量发展注入了新的驱动力,成为推动产业转型升级的核心引擎。文章厘清新质生产力赋能文旅产业高质量发展的内在机理,深入分析了银川文旅产业的发展现状与现实困境,并提出新质生产力赋能银川文旅产业高质量发展的实施路径,旨在为中西部地区文旅产业创新与升级提供理论参考和实践借鉴。
2025年21期 No.450 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1849K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ]
- 石晓燕;
在中职教育情境中,红色旅游资源为思政教学提供了扎根本土的鲜活素材。各类遗址、纪念馆和红色工业遗存呈现民族精神、爱国情怀、劳动精神、规则意识等价值内容,为中职学生在思政教学中理解社会发展和职业责任营造了立体情境。文章依据现有实践基础,梳理红色旅游资源中蕴含的思政要素,从中职学生理想信念塑造、职业价值澄清以及院校与区域文化良性互动等角度出发,阐明在这一学段引入相关资源的现实需求。文章围绕“资源—课程—实践—评价—队伍”链条,构建涵盖资源筛选与优化、理论课程深度嵌入、情境化实践教学、学习评价与反馈完善、师资与组织机制健全等多个方面的实践路径,旨在为地方红色文化在职业院校群体中的传播开辟新的思路。
2025年21期 No.450 62-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1819K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:2 ] - 王瑾;
在旅游行业数字化、多元化转型过程中,导游师资“双师能力”薄弱、“多能并举”培养不足的问题日益明显,人才培养质量难以满足旅游行业用人需求。文章围绕导游师资培养,分析其面临的行业实践与教学能力脱节,培训与发展衔接不足等问题,提出构建校企协同、分层递进、动态更新的“多能并举”实践路径。实践证明,该路径实施后,导游师资行业实践胜任力与教学效能明显提高,学生职业技能及就业竞争力得到提升,院校人才培养与旅游市场需求契合度上升,为导游教育领域师资培养提供了有效参考。
2025年21期 No.450 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1818K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 阎雅瑛;苏心怡;韩佳慧;许彤;
文章以航天精神赋能文旅人才培养为核心,基于文化资本理论与体验经济理论,深入分析其在价值引领、产业适配、育人效能三方面的核心价值。研究以酒泉职业技术大学与酒泉文旅、敦煌文旅、中国融通商业服务集团有限公司在酒泉卫星发射中心的研学和讲解项目为实践基础,结合项目实施以来培养复合型人才230余人、开发研学课程16套、服务研学团队超120批次等实证成果,并从协同机制构建、课程体系开发、实践平台搭建等维度出发,提出兼具理论深度与实践可行性的创新策略,旨在通过该典型实践案例将航天精神的文化内核转化为文旅人才的职业素养与专业能力,以期为打造适配航天文旅新业态的高素质人才队伍提供实践参考。
2025年21期 No.450 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1819K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:2 ] - 吴侨;
在数字经济与智能技术迅猛发展的背景下,智慧旅游成为推动文化和旅游深度融合发展的重要力量。高校作为创新人才培养的重要阵地,在智慧旅游教育中发挥着引领作用。当前,高校虽推进多项教学改革,但仍存在课程体系更新滞后、实践环节薄弱、校企协同不足等问题。基于此,应从课程融合、教学创新与产教协同三个维度优化培养路径,通过完善课程内容、构建项目化教学体系、深化校企合作机制,形成“智慧技术+文化创新+实践应用”的复合模式,从而培养兼具技术素养、创新精神与实践能力的智慧旅游创新人才,为文旅产业高质量发展提供坚实支撑。
2025年21期 No.450 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1818K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 宋开元;
文章深入探究了职业教育新生态的构建问题,创新性地构建了“五链融合”与“三题闭环”育人机制,并以郑州旅游职业学院为例开展实践。“五链融合”指党建链、产业链、创新链、人才链与教育链的深度融合,以此作为顶层逻辑,对办学体系进行重构;“三题闭环”是指通过系统解答“国际化”“文化传承”“服务社会”相关问题,打通人才培养的关键环节。实践结果显示,该模式为职业教育的发展提供了全新的思路与方法,有助于培养适应新时代文旅发展需求的专业人才,推动文旅产业高质量发展。
2025年21期 No.450 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1818K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 罗茜;
在数字化浪潮全面浸润教育领域的时代背景下,旅游教育的革新呈现系统化与多元化协同推进的态势。依靠信息技术平台和智慧化教学工具,旅游教育在资源整合、课程优化和实践环节得到明显改善,形成了符合行业需求的教学模式。文章从信息化基础设施建设、课程体系创新、实践环节优化、评价机制改革四个方面展开论述,提出具有可持续性的改革思路,以期为旅游教育在数字化转型背景下实现质量提升和结构优化提供理论基础和实践参考。
2025年21期 No.450 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1818K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 王勇;
随着数字技术与旅游业的深度融合,智慧旅游已成为推动旅游业高质量发展的关键力量,其对旅游人才智慧化、技术化、复合型等能力的需求,促使高职旅游管理专业课程体系进行改革。文章从智慧旅游视角出发,分析其对高职旅游管理专业的能力需求,阐述高职旅游管理专业课程体系的现状与存在问题,并基于真实行业数据与院校案例,提出课程体系创新策略,旨在保证高职旅游管理专业适应智慧旅游产业发展,也为其培养高素质技术技能人才提供实践参考和理论支持。
2025年21期 No.450 80-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1945K] [下载次数:4 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:2 ] - 周小梅;
海南自由贸易港建设作为国家重大战略,以打造国际旅游消费中心为目标。旅游业作为海南的支柱产业,对旅游专业人才提出国际化、智慧化、创新型的新要求。同时,人工智能技术正深度重构旅游产业生态与职业教育模式。基于政策导向与技术变革的双重背景,文章系统分析了海南旅游业人才需求的新特征,说明了当前人才培养面临的挑战,并基于此提出人才培养的优化路径与实践。
2025年21期 No.450 83-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1822K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 李芮;阿热阿依·哈力汗;刘雪洁;郭睿钦;
红色文化是中国共产党团结带领全国各族人民进行伟大斗争中孕育而成的宝贵精神财富,蕴含着丰富的革命精神和历史文化内涵,教育价值巨大。文章通过梳理阿勒泰地区红色资源的概况,深入挖掘红色资源蕴含的课程思政元素,积极探索将阿勒泰红色资源融入旅游管理专业课程的实施路径及育人效果,旨在教育和引导旅游管理专业青年学生坚定理想信念、继承优良传统、赓续红色血脉、讲好红色故事。
2025年21期 No.450 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1873K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 马颖欣;
人工智能生成内容与虚拟仿真等数智技术作为新质生产力的重要代表,正深刻推动教育领域的变革。文章以茶艺课程为研究对象,探讨数智技术在教学中的融合路径与应用策略,并提出重构课程体系,创新教学模式,建设数字化资源库,实施项目驱动教学,优化评价机制等方式,旨在为高校茶艺课程的数字化改革提供理论支撑与实践参考,全面提升学生对茶文化的理解力与实际操作能力。
2025年21期 No.450 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1821K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 姚文静;
在当今教育改革不断深化的大背景下,素质教育理念逐渐深入人心,实践教育与文化传承的重要性不断提升。然而,传统的课堂教学难以满足学生个性化需求,必须积极开发研学旅行课程,将研究性学习与旅行体验相结合,从而实现学校教育和校外教育的有效衔接。赣鄱古建文化具有丰富的历史内涵和人文特色,围绕赣鄱古建文化开发研学旅行课程,不仅能够满足学生对古建筑的研究性学习需求,还能对赣鄱古建文化传承与发展起到积极作用。因此,需要在明确课程目标、完善课程架构、创新教学方法、优化评价体系等方面改进研学旅行课程开发策略,并在基于赣鄱古建文化的研学旅行课程实践中加强各类资源整合,完善安全保障机制,加强专业师资培训,建立课程标准体系,以期实现研学旅行课程促进学生综合素质全面发展。
2025年21期 No.450 92-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1817K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 聂瑕;
随着全球数字化浪潮的席卷,数字技术正深刻改变旅游产业的发展路径与文创产品的设计方式。在此背景下,高职旅游文创产品设计课程急需适应技术变革。然而,当前课程普遍存在技术应用浅层化,产教融合不足,课程体系滞后等问题。基于此,文章系统探讨了数字技术融入课程的现状,并提出构建以数字能力为核心的课程体系,深化产教融合,创新教学模式及搭建数字技术支撑的实践平台等策略,以期推动课程与产业需求的精准对接,促进传统文化传承创新,为旅游文创产业高质量发展提供人才支撑。
2025年21期 No.450 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1818K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 赵国臣;
在文化和旅游产业深度融合以及职业教育质量提升的双重推动下,将地方非物质文化遗产与中职旅游专业教材相结合进行开发,是培养与地方文化旅游发展需求相适应的高素质技术技能人才的重要途径,文章聚焦中职旅游专业人才培养的定位,结合地方非遗传承的现实背景,揭示两者融合的内在逻辑。围绕开发原则、内容筛选、体系构建和编写呈现四个关键点,聚焦校本教材开发的核心要点以及教学实践,提出情境化、项目式、体验式的教学实施路径,并构建校企合作、师资强化、资源综合运用的保障平台,旨在为中职旅游教育进步与地方非遗传承融合提供实践借鉴。
2025年21期 No.450 98-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1818K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 袁荣娟;柳晓霞;陈彩红;刘玉孔;赵燕;
文章选取高职旅游管理专业导游实务课程作为研究对象,对产教融合原则进行简要阐述。文章从该课程的教材选择、教学内容、教学手段和学生学习情况,教师专业素养,行业实际需求等方面展开详尽论述,分析了该课程的教学现状及面临的主要问题,并提出课程体系重构,教学方式与方法创新,强化实践教学环节,师资队伍建设等具体的课程教学改革措施,旨在促进学生实践能力提升,满足产业需求,推动高职旅游管理和旅游产业的深度融合。
2025年21期 No.450 101-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 1819K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
- 陈思思;
文旅融合为学生社会实践活动带来新的机会与考验,文章分析了文旅融合背景下学生社会实践活动中的多元文化体验,实践形式更新和跨学科知识融合等现状,从安全管理体系搭建,安全风险评估与预警,安全教育与培训等方面给出相应的安全管理措施,并从文化传承与价值观塑造、综合素质优化、职业认知与规划引导等角度构建其育人价值,为学生社会实践活动的安全开展与育人成果的有效改善提供参考。
2025年21期 No.450 136-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 1817K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 宋洪杨;
文章基于认知-情感系统理论,探讨抖音短视频对旅游目的地形象的影响机制。研究发现,短视频具有强视觉冲击与碎片化传播的特性,可以强化游客的认知框架,激发其积极情感并驱动其旅游决策行为,但也因过度渲染、内容同质化导致认知偏差与管理压力。结合游客与运维人员的调查数据,文章提出短视频传播在提升旅游目的地曝光度的同时,需平衡真实性与商业推广,以期优化新媒体营销策略,为缓解“网红效应”引发的运营挑战提供实践启示。
2025年21期 No.450 139-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 1838K] [下载次数:2 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 李海清;
文章以大理白族自治州公共图书馆为研究对象,探讨民族地区公共图书馆如何通过文旅融合实现服务创新。研究结合大理白族自治州独特的民族文化资源与旅游产业优势,提出“资源活化—空间重构—服务升级”的三维融合路径,并重点分析文献资源数字化转化,特色文化空间打造,非遗活态传承,研学旅游产品开发等创新实践。研究发现,通过构建“图书馆+旅游”服务体系,既能提升公共文化服务效能,又能促进旅游产业发展,为民族地区公共文化服务高质量发展提供可复制的实践范式。
2025年21期 No.450 142-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 1818K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 边策;
旅游目的地形象对提升其旅游竞争力具有关键作用。文章以都匀秦汉影视城为研究对象,基于携程旅游平台的游客网络评论文本,运用ROST CM6.0软件,从词频分析、语义网络分析及情感分析三个维度,对影视旅游目的地形象进行系统性研究。研究发现,游客对影视城的认知浅显,对其在地文化内涵的挖掘深度不足,且受设施不够完善、体验互动项目单一等问题影响,尚未形成对目的地的深层次的情感认可。基于此,文章提出优化门票定价策略,完善基础设施配套,深化影视IP与文旅融合的发展建议,为都匀秦汉影视城提升品牌形象与核心竞争力提供理论借鉴,也为同类影视旅游目的地的可持续发展提供参考范式。
2025年21期 No.450 145-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 1824K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 张迪;
目前,音乐文化产业已经成为旅游产业的重要支柱之一,在提升城市形象,构建城市IP方面发挥重要作用。文章分析了音乐文化活动在旅游产业中的作用,指出其可以激发消费需求,拉动旅游经济;丰富文化内涵,提升产品价值;彰显地域特色,增强目的地吸引力。根据其作用机理,文章提出了利用音乐文化活动助力旅游产业发展的具体路径,如深耕内容策划,打造城市特色音乐IP;创新场景营造,构建沉浸式体验空间;强化品牌塑造,擦亮城市音乐名片;推动跨界联动,深化产业融合发展,形成了利用音乐文化活动助力旅游产业发展的完整体系。
2025年21期 No.450 148-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 1818K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 陈素雅;
在文旅融合背景下,许多老字号品牌面临着文化传承断层与市场竞争力弱化的困境,旅游活化是其破局关键。广西丹泉酒业拥有“中华老字号”称号,自2003年,该企业以“文旅融合”为发展核心,实现了从单一酿酒企业到酒旅融合综合体的成功转型。文章结合其实践案例分析其旅游活化路径,即打造“洞天酒海”吉尼斯纪录藏酒洞,开发研学产品,联动民族生态资源,深化桂黔跨省合作。研究证实,老字号旅游活化需以自身文化为基础,以体验性、融合性、协同性为核心,才能实现“老字号”向新标杆的转变。
2025年21期 No.450 151-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 1820K] [下载次数:1 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 潘晓峰;何倩铌;
随着数字技术的不断发展,各行各业产生了深远的变革,给人们的工作方式与生活习惯带来了翻天覆地的变化。文旅产业作为服务型产业,在数字技术的加持下可以构建更加沉浸式的文化旅游空间,带给游客更加满意的服务。沉浸式文化旅游空间的形成要素与游客息息相关,是游客“心流历程”的集中体现,需要通过前期设计和现场管理来进一步提高游客的沉浸感。文章立足于沉浸式文化旅游空间,探讨其形成要素,并提出建设沉浸式文化旅游空间的有效措施,以期为文旅产业发展带来更多参考。
2025年21期 No.450 154-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 1818K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 汪娟娟;
近年来,“体育+旅游”融合发展模式日益受到人们青睐,体育赛事正日益成为吸引异地人流,拉动旅游消费,提升城市品牌影响力的超级媒介。然而,当前我国体育赛事和旅游的融合还停留在浅层阶段,存在同质化问题普遍,社区参与度低,产业链短促等问题。为此,文章基于场景理论,系统探讨了体育赛事旅游融合的内涵逻辑,并根据其存在的问题提出深耕地方文脉,塑造主题场景;推动多元共创,构建活跃社区网络;雕琢美学空间,打造沉浸式的感官体验;创新业态联动,构建可持续的产业生态等实践策略。研究旨在推动体育赛事和旅游业的高质量融合建设,促进地方经济水平的提升和文化的广泛传播。
2025年21期 No.450 157-159页 [查看摘要][在线阅读][下载 1819K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 邬鹏飞;张瑞芳;
研学旅行作为旅游教育融合的跨界业态发展迅速,但人才短缺制约行业质量提升。文章从需求特征、能力框架和培养策略三方面,对比分析了国内外人才需求。国内研究显示,东部研学旅行人才需求集中,岗位以研学导师为主,具备大专本科学历和1~3年经验的人才优先考虑;国内研究多采用“显性能力+隐性素质”二元框架分析研学旅行,人才培养路径为政校行企协同和“1+X”证书相结合。国外(美、日、英)以标准化认证和专业分工为导向,形成资质认证与核心能力体系,依托“院校—企业—认证机构”的闭环培养人才。研究发现,国内研究需求描述和策略,深层机制不足;国外研究实证强但适应性差。未来需深化实证研究,构建分层培养体系,推动认证本土化,关注新兴领域,为人才培养提供支撑。
2025年21期 No.450 160-162页 [查看摘要][在线阅读][下载 1819K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 刘玉孔;柳晓霞;袁荣娟;吴晓;赵燕;陈彩红;
文章分析了当下旅游业发展的新情况,以及数字化赋能对旅游人才的新需求,确定旅游人才队伍建设的总目标与对象,从健全人才培养体系,创新人才引进与激励机制,优化人才发展环境,加强国际交流合作四个方面阐述具体建设路径,旨在为当前我国旅游人才队伍建设提供理论支撑和实践参考,推动旅游业高质量发展。
2025年21期 No.450 163-165页 [查看摘要][在线阅读][下载 1818K] [下载次数:4 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 王璐;
为促进四川文旅高质量发展,郫都区气象局联合四川省气象服务中心对游客进行了四川省旅游气象服务需求调研。此次调研涵盖9类对象,共回收487份有效样本。调研发现,游客主要通过线上获取气象信息,关注降雨概率等要素;超八成游客有智能旅游推荐服务的需求,但当前气象服务存在预报不准等问题。结合调研结果及国内典型案例,文章从多部门协同、服务供给创新、投入保障、技术赋能、反馈评估五方面,对四川旅游气象服务提出改进建议,以期提升气象服务质量。
2025年21期 No.450 166-168页 [查看摘要][在线阅读][下载 1842K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 邓燕萍;
文章聚焦乡村旅游营销,深入分析了短视频互动性驱动游客参与行为的内在机制。研究表明,短视频的操作互动性通过简化功能设计,降低技术门槛,可以有效激发游客点赞、收藏等参与行为;内容互动性依托分层共创任务,引导游客从浅层评论向深度内容创作转化;情感互动性借助乡愁文化与田园场景的故事化呈现,强化游客情感共鸣与持续参与黏性;社交互动性则利用社交关系网络与分享机制,推动参与行为实现群体裂变。据此,研究提出优化平台操作功能,打造分层内容体系,构建情感共鸣场景,搭建多渠道社交传播等实践路径,以期助力乡村旅游营销高质量发展。
2025年21期 No.450 169-171页 [查看摘要][在线阅读][下载 1818K] [下载次数:1 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 朱卓林;赵小龙;杨林;沈敬;朱承璋;
在网红经济背景下,“网红城市”同样成为旅游研究与城市营销的重要议题。研究以长沙为例,基于移动信令数据及游客多维画像方法,探讨网红城市客流的时空特征与宣传策略。研究根据游客来源地、停留时长、出行路径、过夜行为等信息揭示了客流的时空分布规律,描绘了游客群体画像。研究发现,长沙客流存在明显的“次周边效应”与“夜间活跃”特征,同时存在“短途微度假”和“长途深度游”两种典型模式,游客来自省内与周边省份。基于此,研究提出针对不同客源市场与群体特征的差异化旅游宣传策略,包括强化短途游与本地游的体验营销,拓展长途客源的文化叙事传播,以及借助社交媒体平台进行精准化投放与互动,旨在促进城市旅游形象塑造与文旅产业可持续发展。
2025年21期 No.450 172-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 1895K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 余凌;
文章立足让·皮亚杰(Jean Piaget)的认知发展理论和埃里克·埃里克森(Erik H Erikson)人格发展阶段理论,结合项目实践,构建“事前精准预判—事中动态管控—事后闭环改进”的全链条安全管理体系,并匹配相应的应急管理措施,对亲子场景强化责任契约与家长赋能,对非亲子场景则侧重情绪预热与精细照料,将其融入技术赋能、师资力量升级以及应急能力强化等维度,旨在破解低幼龄儿童研学安全管理适应性难题,为研学企业提供可落地实践方案。
2025年21期 No.450 175-178页 [查看摘要][在线阅读][下载 1825K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 吴绍芹;
数字化深刻改变了红色研学旅游发展格局。研究基于技术接受模型、媒介生态学理论和建构主义学习理论,以丽江红色研学基地为典型案例,采用纵向追踪的混合研究方法分析了数字化对红色研学旅游需求与认知结构的影响机制。研究发现,红色研学旅游需求演变呈现主体多元化、内容层次化、表达即时化特征;游客认知结构实现从被动接受向主动建构,从单一维度向多维交互,从线性传递向网络化生成的系统性转变。研究提出“技术临界点效应”“文化融合数字化悖论”等,并据此构建理论框架,提出创新策略,旨在为促进红色研学旅游高质量发展提供理论支撑。
2025年21期 No.450 179-184页 [查看摘要][在线阅读][下载 1897K] [下载次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]